Alan

Amaç ve Hedefler

Eğitim

Bilgi Hedeflerimiz

-Etik kavram ve ilkeleri ile insan hakları vb. konusunda ulusal ve uluslararası belgeleri tanımlayabilecek,

-Normal vücut yapısını ve fizyolojik işlevlerini (doku, organ, hücre ve moleküler düzeyde) bilecek,

-Hekimlik uygulamasının yasal kurallarını tanımlayabilecek,

-Hayatın değişik dönemlerine ait fizyolojik özellikleri yapısal ve fonksiyonel boyutta ayırt ederek kavrayabilecek,

-Yayın kalitesini, uluslararası dergilerde yayınlanan makale sayısını artırmak ve bilimsel makaleleri yorumlayabilecek,

-Akıl ve bilimin esas alındığı, bilim dünyası ile entegre olmuş, araştırma gücünü toplumsal yararlılığa dönüştürebilecek,

-İnsan sağlığını etkileyen sosyo-ekonomik, psikolojik, travmatik, stres, kültürel ve çevresel etmenleri tanımlayabilecek,

-Bölgesel, ulusal veya uluslararası olarak görülebilecek hastalıkların tanı ve tedavisi için gerekli bilgi ile donanmış olmak ve klinik, laboratuvar, görüntüleme ve patolojik verileri yorumlayabilecek,

-Hastalıkların etiyopatogenezi ve sonucunda oluşan fonksiyonel ve yapısal değişiklikleri irdeleyebilecek,

-Hastalıkların tedavisinde bilimsel veriye dayalı etkinliği yüksek yöntemleri saptayabilecek,

-Toplum sağlığını tehdit eden hastalıklar ve durumlarda uygun ilk tedavileri sayabilecek,

-Tıbbi uygulamalarla ilgili etik kavram ve ilkeleri bilecek,

-Ülkemizde ve bölgemizde sık görülen hastalıklar ile ilgili birincil, ikincil ve üçüncül korunma yöntemlerini sayabilecek,

-Adli olaylarla ilgili mevzuatı ve yükümlülükleri bilecek,

-Sağlık hizmetlerinin örgütlenmesi ve finansman modellerini tanımlayabilecek,

-Uluslararası düzeyde öğrenci değişimi için yeterli mesleki bilgiye sahip olabilecek hekimler yetiştirmek.

Beceri Hedeflerimiz
-Etik kavram ve ilkeleri ile insan hakları vb. konusunda ulusal ve uluslararası belgelerde yer alan kuralları uygulayabilecek,

-Ayrıntılı ve güvenilir anamnez almak ve sistem sorgusu yapabilecek,

-Hastalıkların tanısı ile ilgili olarak tam ve ayrıntılı fizik muayene yapabilecek,

-Kendisine başvuran hastanın klinik, laboratuvar, radyolojik ve patolojik bulgularını değerlendirerek gerekli tedavisini düzenleyebilecek,

-Hastalıkların tanı ve takibinde kullanılabilecek temel girişimsel işlemleri yapabilecek,

-Yaşamı tehdit eden hastalıklar ve durumlarda uygun ilk tedavileri uygulayabilecek,

-Tanı ve tedavide sık kullanılan tıbbi girişimleri (damara girme, intravenöz kateter yerleştirme, torasentez, lomber ponksiyon, nazogastik sonda yerleştirme, idrar sondası koyma, kesiklerin dikilmesi) yapabilecek,

-Bireyleri hem ailenin hem de toplumun bir parçası olarak ele almak ve değerlendirmelerini buna göre yapabilecek,

-Toplum ve çevre sağlığını etkileyebilen problemlerin azaltılmasına yönelik yaklaşımlar geliştirebilecek,

-Kişisel ve mesleki gelişim için güncel bilgiye ulaşma yollarını ve araçlarını kullanarak sürekli öğrenme becerisini kazanabilecek,

-Sağlık hizmeti sunmada ekip çalışması yapmak ve ekibini yönetebilecek,

-Hekimlik hizmetini sunarken Kanıta Dayalı Tıp Yaklaşımlarını uygulayabilecek,

-Uluslararası düzeyde mesleki beceriye sahip olabilecek hekimler yetiştirmek.

Davranış (Tutum) Hedeflerimiz
-Mesleğinde etik kavram ve yasal kuralları uygulamada örnek davranışlar sergileyebilecek,

-Mesleki ve toplumsal değer yargılarına göre davranabilecek,

-Sağlığından sorumlu olduğu hastasına özen gösterme sorumluluğundan hareketle hasta, hasta aileleri, meslektaşları ve diğer bireylerle ilişkilerinde empati geliştirme, dürüst ve güvenilir etkili iletişim kurabilecek,

-Sağlıklı ve hasta bireylerin haklarına saygı gösterebilecek,

-Kurum, kuruluş ve bireylere karşı sorumlu olduğu kişilerin haklarını savunabilecek,

-Ölümcül bir hastalık durumunda etik yaklaşımda bulunabilecek,

-Hasta haklarına ve hasta bilgilerinin gizliliğine saygı gösterebilecek,

-Toplumun ve bireylerin sağlığını ile ilgili olarak, gerekli yerlerle (kurum, kuruluş ve birey) işbirliği yapabilecek sorumluluğu taşıyabilecek,

-Yaşam boyu ve kendi kendine öğrenmeyi kavrayan ve benimseyen hekimler yetiştirmek.

Araştırma

-Kurumun ilkeleri doğrultusunda evrensel ölçütlerde bilimsel ürünler verilmesi

-Akıl ve bilimin esas alındığı, bilim dünyası ile ilgili entegre olmuş, araştırma gücünü toplumsal yararlılığa dönüştürebilen bilim adamları yetiştirilmesi

-Yayın kalitesinin artırılması ve uluslararası dergilerde yayımlanan makale sayısının yükseltilmesi

hedeflenmektedir.

Hizmet

-Hasta Güvenliğini Sağlamak

-Bölgedeki sağlık hizmetlerinde kaliteyi arttırmak ve hasta odaklılığını sağlamak

-Sağlıklı çalışma yaşamı oluşturmak ve uygunluk sağlamak

-Pratik eğitimi için güçlü bir yapı oluşturmak ve etkinliği sağlamak

-Kaynakları etkin olarak kullanarak büyümeyi sağlamak

-Hastane hizmetlerinde zamanlılığı sağlamak

-Hasta hizmetlerinde hakkaniyeti sağlamak.